İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü tarafından ‘1928–1938 Dönemi Çocuk Dergileri’ konulu seminer gerçekleştirildi.
Firdevs ASLAN
İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü Öğretim Görevlisi Dr. Yasemin Gülşen Yılmaz, ‘1928-1938 Dönemi Çocuk Dergileri’ konulu seminer düzenledi. Cumhuriyet’in ilk yıllarında yayımlanan çocuk dergilerinin çocukların eğitimi ve toplumsal dönüşüm sürecinde önemli bir rol üstlendiğini söyleyen Dr. Yasemin Gülşen Yılmaz, Harf Devrimi sonrasında yayımlanan bu dergilerin çocuklara yeni alfabeyi öğretmenin yanı sıra milli bilinç kazandırmayı ve modern yaşam biçimini benimsetmeyi amaçladığını ifade etti.
“ÇOCUK DERGİLERİ, EĞİTİM VE KÜLTÜR AKTARIMININ ARACI OLDU”
Çocuk dergilerinin yalnızca eğlence aracı değil, aynı zamanda bir eğitim ve kültür aktarım aracı olduğunu dile getiren Dr. Yılmaz, bu dergilerde hikâyeler, fabllar, bulmacalar, oyunlar ve eğitici içeriklerin yer aldığını belirtti. Çocukların okuma alışkanlığı kazanmasının ve dil becerilerinin gelişmesinin bu yayınlar sayesinde desteklendiğini söyleyen Dr. Yılmaz, Harf Devrimi’nin ardından yayımlanan ‘Çocuk Sesi’ dergisinin, yeni alfabeyi öğretmeye yönelik içerikleriyle dikkat çektiğini ve derginin her hafta sorular sorarak çocukların katılımını teşvik ettiğini vurguladı. Cumhuriyet’in eğitim politikaları doğrultusunda hazırlanan çocuk dergilerinin, modern birey yetiştirme hedefinin bir parçası olduğunu anlatan Dr. Yasemin Gülşen Yılmaz, bu dergilerde yer alan okul fotoğrafları hakkında bilgilendirmeler yaptı. Dr. Yılmaz, bilimsel içerikler ve kültürel öğelerin, çocukların yeni Cumhuriyet’in değerleri doğrultusunda yetiştirilmesini amaçladığını bildirdi.
ÇOCUKLUK KAVRAMININ DÖNÜŞÜMÜ
Osmanlı’dan Cumhuriyet’e geçiş sürecinde çocukluk kavramının da dönüşüm geçirdiğini belirten Dr. Yasemin Gülşen Yılmaz, modernleşme süreciyle birlikte çocukların toplumda ayrı bir birey olarak görülmeye başlandığını söyledi. Aydınlanma dönemi, matbaanın yaygınlaşması ve okullaşma oranlarının artmasının, çocukluk kavramının gelişiminde etkili olduğunu söyleyen Dr. Yılmaz, Cumhuriyet döneminde ise bu sürecin hız kazandığını vurguladı. Dönemin dergileri arasında ‘Çocuk’, ‘Çocuk Duygusu’ ve ‘Cumhuriyet Çocuğu’ gibi yayınların da bulunduğunu belirten Dr. Yılmaz, bu dergilerde bilim, tarih, kültür ve sanat içeriklerinin yer aldığını ve çocukların hem ulusal kimlik hem de modern dünya ile tanışmasının hedeflendiğini söyledi. Dr. Yılmaz, dergilerde yer alan müzik aletleri çalan çocuk görselleri ve spor yapan kız çocuklarının fotoğraflarının, yeni toplumun modern ve aktif birey modelini yansıttığını ifade etti.
Kurtuluş Savaşı’ndan çıkmış yoksul bir toplumda çocukların ‘geleceğin mimarı’ olarak görüldüğünü ve bu nedenle çocuklara yönelik eğitim, yayıncılık ve kültürel faaliyetlere özel önem verildiğine değinen Dr. Yasemin Gülşen Yılmaz, Cumhuriyet’in ilk yıllarında yayımlanan çocuk dergilerinin hem eğitim politikalarının bir yansıması hem de toplumsal dönüşümün önemli araçlarından biri olduğunu sözlerine ekleyerek konuşmasını bitirdi.
